– Thiết bị (mô hình) cho đào tạo nghề sản xuất năm 2020 theo tiêu chuẩn Quản lý Chất lượng ISO 9001:2015 và tiêu chuẩn Quản lý Môi trường ISO 14001:2015
Linh kiện chính là vật tư đã qua sử dụng, được làm mới đảm bảo thẩm mỹ và chất lượng phục vụ cho công tác đào tạo nghề.
Vật tư chính là hệ thống truyền lực dẫn động cầu trước bằng hộp số cơ khí còn đầy đủ chi tiết như:
Thiết bị bao gồm:
A. Mô hình hệ thống EPS
Mô hình bao gồm:
– 04 Cảm biến tốc độ nguyên bản trên xe ô tô
– Cảm biến góc xoay vô lăng
– Cảm biến độ lệch của xe
– Cảm biến giảm tốc
– Cảm biến áp xuất của xi lanh chính
– ECU điều khiển trượt
– 01 Bộ chấp hành phanh
– Đèn báo quay trượt
– Đèn báo EPS
– Chuông báo EPS
– Van điện từ của bộ trợ lực
– 04 Đĩa xung hoạt động độc lập tạo các tình huống đa dạng trong đào tạo
– 01 Bộ tổng phanh trợ lực bằng chân không trên ô tô
– 01 Công tắc phanh
– 01 Máy hút chân không (tạo trợ lực)
– Hệ thống kiểm tra báo lỗi tự động với đèn ABS và giắc chẩn đoán OBD
– 02 Đồng hồ đo áp suất xilanh chính
– 04 Đồng hồ đo áp suất xilanh tại 4 bánh xe
– 01 Bình ắc quy 12 VDC 35 A
Đèn báo nguồn/đèn cảnh báo
B. Khung giá
Bảng panel hiển thị bằng công nghệ in trên tấm cứng, đảm bảo thẩm mỹ trực quan
Trên mặt panel có bố trí khoá điện, các đồng hồ và đèn chỉ báo thông tin hoạt động của hệ thống phanh ABS giắc chẩn đoán điện tử OBD, công tắc khẩn cấp, rơle cầu chì…
+ Hệ thống giắc điện đo kiểm tiêu chuẩn chất lượng cao
C. Bộ tạo lỗi điện tử kết nối máy tính
– Bộ tạo pan có giao diện thân thiện, dễ sử dụng, cho phép thao tác theo các chế độ nhập lỗi, tùy chỉnh, cài đặt các lỗi tổ hợp (dành cho giáo viên khi đăng nhập vào hệ thống bằng Password).
– Sử dụng kết nối không dây chuẩn Wifi để tạo nên sự đơn giản cho việc lắp đặt và sử dụng.
– Bộ tạo pan có khả năng giao tiếp, đồng bộ hóa với các bộ tạo pan khác thông qua giao tiếp Wifi chuẩn IEEE 802.11 tần số 2.4 GHz và trạm thu wifi được kết nối với máy tính thông qua chuẩn giao tiếp USB, qua đó cho phép mở rộng và kết nối các thiết bị thành hệ thống thực tập đồng bộ, giúp giáo viên dễ dàng kiểm soát, kiểm tra và đánh giá kết quả thực tập của các học viên
– Thực hiện các phép tạo pan và đo trực tiếp mà không cần tháo, dỡ với các bộ giắc chờ cho phép dễ dàng lấy các tín hiệu để chẩn đoán. Các tính năng tạo pan bao gồm:
• Tạo lỗi đứt dây tín hiệu.
• Tạo lỗi tín hiệu chập chờn.
• Tạo lỗi tín hiệu bị chạm mát.
• Tạo lỗi sai giá trị điện áp của tín hiệu.
• Tạo lỗi sai tín hiệu điều khiển xung điện (Kim phun, van VVTI…)
– Bộ tạo pan bao gồm:
• 01 màn hình LCD 3.2 inch TFT, độ phân giải 320×240 pixels, hiển thị thông tin mã lỗi cài đặt.
• 01 phím điều hướng sử dụng loại núm xoay vô cấp cùng với các menu hiển thị trên màn hình dạng con trượt để nhập lỗi (pan) cho hệ thống. Có thể cài đặt lỗi đơn hoặc lỗi tổ hợp, các lỗi tổ hợp có thể được tùy chỉnh theo yêu cầu của giáo viên.
• 24 đèn LED báo lỗi được chọn, các đèn LED chỉ báo lỗi khi giáo viên lựa chọn và có thể tắt đi khi đã chọn lỗi xong, có thể reset lỗi để hệ thống hoạt động bình thường.
• Bộ thu tín hiệu WIFI – cổng giao tiếp USB (kết nối với máy vi tính cho phép giáo viên có thể tạo lỗi gián tiếp từ xa thông qua máy tính)
• 24 Cực đo kiểm, lấy tín hiệu bằng giắc 2mm.
• Cổng giao tiếp YD55-53 tích hợp toàn bộ dây nguồn để kết nối với các thiết bị, panel, module đào tạo (chuẩn kết nối chung cho phép bộ tạo pan điện tử có ghép nối các các thiết bị đào tạo khác nhau)
• Đĩa cài đặt phần mềm, hướng dẫn sử dụng
D. Hệ thống đào tạo kèm theo.
– Hệ thống phần mềm đào tạo đã được cấp chứng nhận Đăng ký quyền tác giả tại Cục bản quyền tác giả
– Hệ thống phần mềm đào tạo bao gồm các nội dung:
1. Hệ thống phần mềm quản lý.
– Cung cấp công cụ quản lý (được phân quyền cụ thể) cho các cấp quản lý khác nhau như Trưởng Khoa , Trưởng Bộ môn , Tổ trưởng, Giáo viên, Học viên… để thực hiện việc kiểm soát quá trình đào tạo.
– Báo cáo thống kê, đánh giá kết quả học tập của học viên, nhóm học viên, lớp học… theo các môn học.
– Tự động đánh giá và lưu kết quả các bài test sau bài học của sinh viên, giúp giáo viên có thể đánh giá học viên một cách chính xác khách quan hơn trong quá trình đào tạo.
– Công cụ biên soạn bài giảng dựa trên những dữ liệu đã có sẵn trong phần mềm bao gồm: bài giảng mẫu với hình ảnh, video trực quan những chuyển động tương tác mô phỏng trực quan, các câu hỏi kiểm tra dạng trắc nghiệm…
2. Hệ thống giáo trình điện tử.
– Hệ thống bao gồm các nội dung:
“+ Đào tạo lý thuyết:
– Cung cấp thông số kỹ thuật chung của thiết bị
– Cung cấp thông số kỹ thuật chung của hệ thống
– Hướng dẫn vận hành thiết bị (các bước chuẩn bị, thao tác vận hành, quy tắc an toàn), kèm theo các hình ảnh hướng dẫn thực tế.”
“- Cung cấp các kiến thức cơ bản về điện, điện tử, sơ đồ mạch điện
– Cung cấp các kiến thức cơ bản về chẩn đoán”
– Cung cấp các kiến thức cơ bản về cấu tạo và hoạt động các hệ thống liên quan
– Cung cấp sơ đồ mạch điện và quy trình kiểm tra, đấu nối các hệ thống điện liên quan
– Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng một số thiết bị chuyên dùng liên quan như các dụng cụ đo, thiết bị chẩn đoán chuyên dùng…
– Hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm
“+ Đào tạo thực nghiệm:
– Cho phép đấu nối giả định hệ thống điều khiển trên phần mềm trước khi tiến hành đấu nối thực tế trên thiết bị để rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích mạch điện.
– Phòng tránh những thiệt hại lớn cho hệ thống bằng cách đưa ra các cảnh báo về hậu quả với những lỗi trong quá trình đấu nối có thể gặp trong quá trình thực hành thực tế.”
+ Đào tạo thực hành:
Mô phỏng các sự cố của hệ thống điều khiển điện thông qua việc điều khiển bộ tạo lỗi điện tử bằng phần mềm
